Lisans Programı

Genel Tanım

Kuruluş (kuruluş tarihi, programın genel yapısı)

1968 yılında İzmir (Kız) Eğitim Enstitüsünde Resim-İş Bölümü olarak kurulmuştur. Enstitü 1978de İzmir (Buca) Yüksek Öğretmen Okuluna, 1982 yılında Dokuz Eylül Üniversitesine bağlı Buca Eğitim Fakültesine dönüştürülmüştür. Bölüm, 1998 yılına kadar faaliyetlerini Resim-İş Bölümü olarak sürdürmüş, 1998 yılında fakültenin yeniden yapılanması sonucunda Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümüne Anabilim Dalı olarak bağlanmıştır.

Kazanılan Derece

Resim-İş Öğretmenliği, Lisans Derecesi

Derecenin Düzeyi

Birinci Düzey (Lisans Derecesi)

Kabul ve Kayıt Koşulları
Lise diploması, ulusal Öğrenci Seçme Sınavından belirlenmiş olan minimum puan ve 2 seviyeli çizim ve imgelem eleme sınavında ilk otuz beşe girmek.

Önceki Öğrenmenin Tanınması Hakkında Kurallar

Türkiyedeki ve yabancı ülkelerdeki yükseköğretim kurumlarından Dokuz Eylül Üniversitesine yatay geçiş yapmak isteyen öğrenciler için Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlararası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik ile Üniversitemiz Senatosunun belirlediği yatay geçişlerle ilgili Değerlendirme Şartları uygulanır.

Yeterlilik Koşulları ve Kuralları

Öğrencinin 4 yıllık bu programdan mezun olabilmesi için tüm derslerini başarı ile tamamlaması gerekir. Bu derece öğretim programında yer alan tüm dersleri başaran, minimum 240 AKTS kredisini sağlayan ve genel not ortalaması en az 2.00 / 4.00 olan öğrencilere verilir.

Program Profili (programın amacı, programın yapısı, yöneldiği alanlar, bölüm olanakları)

Resim-İş Eğitimi Anabilim Dalı, öğretmen yetiştirmede çağdaş yaklaşımları temele alarak yürüttüğü 4 yıllık lisans programıyla; çağdaş ölçme-değerlendirme yaklaşımlardan haberdar, teknolojik gelişmeler doğrultusunda öğretim faaliyetlerini düzenleyebilen, farklı öğretim yöntem ve stratejilerini öğretim süreçlerinde kullanabilen, alanında yapılan çalışmaları takip edebilen nitelikli öğretmen yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Bu amaç çerçevesinde anabilim dalı programında öğrencilerin hem mesleki gelişimlerini sağlamak hem de alan bilgisi ve genel kültüre yönelik derslere yer verilmiştir.
2010 yılından itibaren Avrupa Yükseköğretim Alanı içerisinde yer alan ülke vatandaşlarının yükseköğrenim görmesi veya çalışması amacı ile Avrupada kolayca dolaşabilmelerini sağlayan BOLOGNA Süreci (Avrupa Yükseköğretim Alanı uyum çalışmaları) başlamıştır.
Anabilim Dalı, uluslararası saygınlığı olan kaliteli kurumlarla ikili anlaşmalar yoluyla öğrenci ve akademisyen değişimini destekleyerek bilgi ve deneyimi arttırmayı hedeflemektedir. Anabilim Dalının, 2012 yılı itibari ile ERASMUS Öğrenci ve Akademisyen Değişim Programı kapsamında ikili anlaşmaları bulunmaktadır.
Resim-İş Eğitimi Anabilim Dalı, Resim-İş Eğitimi Binasında hizmet vermekte olup; gerekli donanımlara sahip 7 resim, 3 özgün baskı, 3 grafik tasarım, 2 heykel, 1 desen, 1 taş baskı, 1 serigrafi, 1 fotoğraf projesi atölyesine; 1 sanat tarihi, 1 sanat eğitimi laboratuarına; 2 sanat galerisine; 1 arşive; 1 çok amaçlı salona; 1 dersliğe ve anabilim dalı başkanlığına ait 1 toplantı ve başkanlık odası ile bir sekreterlik ofisine sahiptir.

Temel Program Kazanımları
1 Atatürkçü ve Cumhuriyet’in değerlerine bağlıdır
2 B1 seviyesinde yabancı dil bilgisine sahiptir
3 Geniş bir sanat tarihi bilgisine sahiptir
4 İlkeleri vardır ve bunu disiplinler arası bir biçimde aktarabilir
5 Bir sanat eserinin yaratılma süreçlerini bilir, sanat eserlerini inceleyebilir ve eleştirisini yapabilir
6 Tasarım ilke ve elemanlarını, iki ve üç boyutlu biçimlendirme, sanat teknolojileri ve sanat eseri yaratma bilgisine sahiptir
7 Görsel algılama prensiplerini bilir
8 Ulusal ve uluslararası bilgi, görgü ve kültürel değerlerin farkındadır
9 Güncel sanat bilgilerine sahiptir
10 Çocuk resmindeki gelişim evreleri ile çocuk ve ergen ruh sağlığını bilir
11 Ölçme ve Değerlendirme bilgisine sahiptir
12 Estetik bilgisine sahiptir
13 Bilimsel araştırma yöntemleri bilgisine sahiptir
14 Renk bilgi ve teorilerini bilir
15 İlk ve orta öğretim yasa ve mevzuatını bilir
16 Okuyan, düşünen ve sanat eğitimcisi kimliğini taşıyan çağdaş, duyarlı bireyler yetiştirir
17 Öğrendiği bilgileri öğrencilere aktarabilir
18 Görsel, işitsel, sosyal ve bilişsel becerileri kazanır
19 Alanıyla ilgili analiz ve sentez yapabilir
20 Dersin gerektirdiği materyalleri geliştirir ve kullanabilir

Mezunların İstihdam Profilleri

Resim-İş Anabilim Dalı mezunları, Milli Eğitim Bakanlığı ve ona bağlı özel okul ve kurslarda öğretmenlik; sanat galerisi, müze, kütüphane gibi kurumlarda uzman veya araştırıcı olarak çalışabileceği gibi devletin farklı kurumlarında da memurluk yapabilirler. Özel ya da devlete bağlı grafik ve reklam ajansları ile baskı üzerine çalışan matbaa ve fabrikalarda; gazete, dergi, yayın ya da yapım şirketi ve televizyon gibi medyalarda tasarımcı ya da operatör olarak çalışabilirler.

Üst Derece Programlarına Geçiş

Bu programdan mezun olan öğrenciler, ikinci düzey programlara başvuruda bulunabilirler.

TYYÇ – Program Yeterlilikleri İlişkisi

Ders Yapısı ve Kredileri
Program Öğretim Planı, zorunlu ve seçmeli derslerden oluşmaktadır.
D:Ders U:Uygulama L:Laboratuvar
B:Bahar Dönemi G:Güz Dönemi H:Her İki Dönem
1 .Dönem:
Dönem No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
G 1 ATA 1005 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I ZORUNLU 2 0 0 3
G 2 GKD 1001 Türk Dili I ZORUNLU 3 0 0 5
G 3 GKD 1003 Bilişim Teknolojileri ZORUNLU 3 0 0 5
G 4 MBD 1001 Eğitime Giriş ZORUNLU 2 0 0 3
G 5 MBD 1004 Eğitim Felsefesi ZORUNLU 2 0 0 3
G 6 RSD 1001 Desen 1 ZORUNLU 1 2 0 3
G 7 RST 1001 Temel Tasarım 1 ZORUNLU 2 4 0 5
G 8 YDA 1019 Yabancı Dil I (Almanca) ZORUNLU 2 0 0 3
G 9 YDF 1019 Yabancı Dil I (Fransızca) ZORUNLU 2 0 0 3
G 10 YDİ 1019 Yabancı Dil I (İngilizce) ZORUNLU 2 0 0 3
G 0 – SEÇMELİ DERSLER SEÇMELİ – – – -6
TOPLAM: 30
2. Dönem:
Dönem No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
B 1 ATA 1006 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II ZORUNLU 2 0 0 3
B 2 GKD 1002 Türk Dili II ZORUNLU 3 0 0 5
B 3 MBD 1002 Eğitim Psikolojisi ZORUNLU 2 0 0 3
B 4 MBD 1003 Eğitim Sosyolojisi ZORUNLU 2 0 0 3
B 5 RSD 1002 Desen 2 ZORUNLU 1 2 0 3
B 6 RSP 1002 Perspektif ZORUNLU 2 0 0 2
B 7 RSS 1002 Sanat Tarihine Giriş ZORUNLU 2 0 0 3
B 8 RST 1002 Temel Tasarım 2 ZORUNLU 2 4 0 5
B 9 YDA 1020 Yabancı Dil II (Almanca) ZORUNLU 2 0 0 3
B 10 YDF 1020 Yabancı Dil II (Fransızca) ZORUNLU 2 0 0 3
B 11 YDİ 1020 Yabancı Dil II (İngilizce) ZORUNLU 2 0 0 3
B 0 – SEÇMELİ DERSLER SEÇMELİ – – – -6
TOPLAM: 30
3 .Dönem:
Dönem No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
G 1 MBD 1006 Öğretim İlke Yöntemleri ZORUNLU 2 0 0 3
G 2 MBD 1007 Öğretim Teknolojileri ZORUNLU 2 0 0 3
G 3 RSB 2001 Görsel Sanatlar Öğrenme ve Öğretim Yaklaşımları ZORUNLU 2 0 0 3
G 4 RSB 2003 Batı Sanatı Tarihi ZORUNLU 2 0 0 3
G 0 – SEÇMELİ DERSLER SEÇMELİ – – – 18
TOPLAM: 30
3 .Dönem: Seçmeli Dersler
Dönem No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
G 1 RRS 2001 Seçmeli Sanat Atölye 1 (RESİM) SEÇMELİ 1 2 0 3
G 2 RRS 2003 Seçmeli Sanat Atölye 1(GRAFİK TASARIM) SEÇMELİ 1 2 0 3
G 3 RRS 2005 Seçmeli Sanat Atölye 1(ÖZGÜN BASKI) SEÇMELİ 1 2 0 3
G 4 RRS 2007 Seçmeli Sanat Atölye 1 (HEYKEL) SEÇMELİ 1 2 0 3
G 5 RSA 2001 Anasanat Atölye 1(RESİM) SEÇMELİ 1 4 0 4
G 6 RSA 2003 Anasanat Atölye 1 (GRAFİK TASARIM) SEÇMELİ 1 4 0 4
G 7 RSA 2005 Anasanat Atölye 1(ÖZGÜN BASKI) SEÇMELİ 1 4 0 4
G 8 RSA 2007 Anasanat Atölye 1(HEYKEL) SEÇMELİ 1 4 0 4
4. Dönem:
Dönem No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
B 1 MBD 1005 Türk Eğitim Tarihi ZORUNLU 2 0 0 3
B 2 MBD 1008 Eğitimde Araştırma Yöntemleri ZORUNLU 2 0 0 3
B 3 RSB 2002 Görsel Sanatlar Öğretim Programları ZORUNLU 2 0 0 3
B 4 RSG 2012 Çoçukta Sanatsal Gelişim ZORUNLU 2 0 0 3
B 0 – SEÇMELİ DERSLER SEÇMELİ – – – 18
TOPLAM: 30
4. Dönem: Seçmeli Dersler
Dönem No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
B 1 RRS 2002 Seçmeli Sanat Atölye 2 (RESİM) SEÇMELİ 1 2 0 3
B 2 RRS 2004 Seçmeli Sanat Atölye 2(GRAFİK TASARIM) SEÇMELİ 1 2 0 3
B 3 RRS 2006 Seçmeli Sanat Atölye 2(ÖZGÜN BASKI) SEÇMELİ 1 2 0 3
B 4 RRS 2008 Seçmeli Sanat Atölye 2 (HEYKEL) SEÇMELİ 1 2 0 3
B 5 RSA 2002 Anasanat Atölye 2(RESİM) SEÇMELİ 1 4 0 4
B 6 RSA 2004 Anasanat Atölye 2 (GRAFİK TASARIM) SEÇMELİ 1 4 0 4
B 7 RSA 2006 Anasanat Atölye 2(ÖZGÜN BASKI) SEÇMELİ 1 4 0 4
B 8 RSA 2010 Anasanat Atölye 2(HEYKEL) SEÇMELİ 1 4 0 4
5 .Dönem:
Dönem No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
G 1 MBD 1011 Eğitimde Ahlak ve Etik ZORUNLU 2 0 0 3
G 2 MBD 1012 Sınıf Yönetimi ZORUNLU 2 0 0 3
G 3 RSG 3001 Görsel Sanatlar Öğretimi 1 ZORUNLU 3 0 0 3
G 4 RST 3007 Türk Sanatı Tarihi ZORUNLU 2 0 0 3
G 0 – SEÇMELİ DERSLER SEÇMELİ – – – 18
TOPLAM: 30
5 .Dönem: Seçmeli Dersler
Dönem No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
G 1 RRS 3001 Seçmeli Sanat Atölye 3 (RESİM) SEÇMELİ 1 2 0 3
G 2 RRS 3003 Seçmeli Sanat Atölye 3(GRAFİK TASARIM) SEÇMELİ 1 2 0 3
G 3 RRS 3005 Seçmeli Sanat Atölye 3(ÖZGÜN BASKI) SEÇMELİ 1 2 0 3
G 4 RRS 3007 Seçmeli Sanat Atölye 3(HEYKEL) SEÇMELİ 1 2 0 3
G 5 RSA 3001 Anasanat Atölye 3(RESİM) SEÇMELİ 1 4 0 4
G 6 RSA 3003 Anasanat Atölye 3 (GRAFİK TASARIM) SEÇMELİ 1 4 0 4
G 7 RSA 3005 Anasanat Atölye 3 (ÖZGÜN BASKI) SEÇMELİ 1 4 0 4
G 8 RSA 3007 Anasanat Atölye 3(HEYKEL) SEÇMELİ 1 4 0 4
6. Dönem:
Dönem No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
B 1 MBD 1009 Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi ZORUNLU 2 0 0 3
B 2 MBD 1010 Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme ZORUNLU 2 0 0 3
B 3 RSÇ 3002 Çağdaş Sanat ZORUNLU 2 0 0 3
B 4 RSG 3002 Görsel Sanatlar Öğretimi 2 ZORUNLU 3 0 0 3
B 5 RSM 3002 Müze Eğitimi ZORUNLU 2 0 0 3
B 0 – SEÇMELİ DERSLER SEÇMELİ – – – 15
TOPLAM: 30
6. Dönem: Seçmeli Dersler
Dönem No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
B 1 RRS 3002 Seçmeli Sanat Atölye 4 (RESİM) SEÇMELİ 1 2 0 3
B 2 RRS 3004 Seçmeli Sanat Atölye 4(GRAFİK TASARIM) SEÇMELİ 1 2 0 3
B 3 RRS 3006 Seçmeli Sanat Atölye 4(ÖZGÜN BASKI) SEÇMELİ 1 2 0 3
B 4 RRS 3008 Seçmeli Sanat Atölye 4 (HEYKEL) SEÇMELİ 1 2 0 3
B 5 RSA 3002 Anasanat Atölye 4(RESİM) SEÇMELİ 1 4 0 4
B 6 RSA 3004 Anasanat Atölye 4 (GRAFİK TASARIM) SEÇMELİ 1 4 0 4
B 7 RSA 3006 Anasanat Atölye 4(ÖZGÜN BASKI) SEÇMELİ 1 4 0 4
B 8 RSA 3008 Anasanat Atölye 4(HEYKEL) SEÇMELİ 1 4 0 4
7 .Dönem:
Dönem No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
G 1 MBD 1014 Özel Eğitim ve Kaynaştırma ZORUNLU 2 0 0 3
G 2 MBD 4011 Öğretmenlik Uygulaması 1 ZORUNLU 2 6 0 10
G 0 – SEÇMELİ DERSLER SEÇMELİ – – – 17
TOPLAM: 30
7 .Dönem: Seçmeli Dersler
Dönem No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
G 1 RRS 4001 Seçmeli Sanat Atölye 5 (RESİM) SEÇMELİ 1 2 0 2
G 2 RRS 4003 Seçmeli Sanat Atölye 5(GRAFİK TASARIM) SEÇMELİ 1 2 0 2
G 3 RRS 4005 Seçmeli Sanat Atölye 5(ÖZGÜN BASKI) SEÇMELİ 1 2 0 2
G 4 RRS 4007 Seçmeli Sanat Atölye 5(HEYKEL) SEÇMELİ 1 2 0 2
G 5 RRS 4009 Seçmeli Sanat Atölye 5(FOTOĞRAF) SEÇMELİ 1 2 0 2
G 6 RSA 4001 Anasanat Atölye 5(RESİM) SEÇMELİ 1 4 0 4
G 7 RSA 4003 Anasanat Atölye 5 (GRAFİK TASARIM) SEÇMELİ 1 4 0 4
G 8 RSA 4005 Anasanat Atölye 5 (ÖZGÜN BASKI) SEÇMELİ 1 4 0 4
G 9 RSA 4007 Anasanat Atölye 5(HEYKEL) SEÇMELİ 1 4 0 4
8. Dönem:
Dönem No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
B 1 GKD 1008 Topluma Hizmet Uygulamaları ZORUNLU 1 2 0 3
B 2 MBD 1013 Okullarda Rehberlik ZORUNLU 2 0 0 3
B 3 MBD 4016 Öğretmenlik Uygulaması 2 ZORUNLU 2 6 0 10
B 0 – SEÇMELİ DERSLER SEÇMELİ – – – 14
TOPLAM: 30
8. Dönem: Seçmeli Dersler
Dönem No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
B 1 RRS 4002 Seçmeli Sanat Atölye 6 (RESİM) SEÇMELİ 1 2 0 2
B 2 RRS 4004 Seçmeli Sanat Atölye 6(GRAFİK TASARIM) SEÇMELİ 1 2 0 2
B 3 RRS 4006 Seçmeli Sanat Atölye 6(ÖZGÜN BASKI) SEÇMELİ 1 2 0 2
B 4 RRS 4008 Seçmeli Sanat Atölye 6 (HEYKEL) SEÇMELİ 1 2 0 2
B 5 RRS 4010 Seçmeli Sanat Atölye 6 (FOTOĞRAF) SEÇMELİ 1 2 0 2
B 6 RSA 4002 Anasanat Atölye 6(RESİM) SEÇMELİ 1 4 0 4
B 7 RSA 4004 Anasanat Atölye 6 (GRAFİK TASARIM) SEÇMELİ 1 4 0 4
B 8 RSA 4006 Anasanat Atölye 6 (ÖZGÜN BASKI) SEÇMELİ 1 4 0 4
B 9 RSA 4008 Anasanat Atölye 6(HEYKEL) SEÇMELİ 1 4 0 4
HER DÖNEM AKTS’YE GÖRE SEÇİLEBİLİR DERSLER
Dönem No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
H 1 GKD 5001 Bağımlılık ve Bağımlılıkla Mücadele SEÇMELİ 2 0 0 3
H 2 GKD 5002 Beslenme ve Sağlık SEÇMELİ 2 0 0 3
H 3 GKD 5003 Bilim Tarihive Felsefesi SEÇMELİ 2 0 0 3
H 4 GKD 5004 Bilim ve Araştırma Etiği SEÇMELİ 2 0 0 3
H 5 GKD 5005 Ekonomi ve Girişimcilik SEÇMELİ 2 0 0 3
H 6 GKD 5006 Geleneksel Türk El Sanatları SEÇMELİ 2 0 0 3
H 7 GKD 5008 İnsan İlişkileri ve İletişim SEÇMELİ 2 0 0 3
H 8 GKD 5009 Kariyer Planlama ve Geliştirme SEÇMELİ 2 0 0 3
H 9 GKD 5010 Kültür ve Dil SEÇMELİ 2 0 0 3
H 10 GKD 5011 Medya Okuryazarlığı SEÇMELİ 2 0 0 3
H 11 GKD 5012 Mesleki İngilizce SEÇMELİ 2 0 0 3
H 12 GKD 5013 Sanat ve Estetik SEÇMELİ 2 0 0 3
H 13 GKD 5014 Türk Halk Oyunları SEÇMELİ 2 0 0 3
H 14 GKD 5015 Türk İşaret Dili SEÇMELİ 2 0 0 3
H 15 GKD 5016 Türk Kültür Coğrafyası SEÇMELİ 2 0 0 3
H 16 GKD 5017 Türk Musikisi SEÇMELİ 2 0 0 3
H 17 GKD 5018 Türk Sanatı Tarihi SEÇMELİ 2 0 0 3
H 18 İHD 1001 İnsan Hakları SEÇMELİ 2 0 0 4
H 19 MBD 5001 Açık ve Uzaktan Öğrenme SEÇMELİ 2 0 0 4
H 20 MBD 5002 Çocuk Psikolojisi SEÇMELİ 2 0 0 4
H 21 MBD 5003 Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu SEÇMELİ 2 0 0 4
H 22 MBD 5004 Eğitim Hukuku SEÇMELİ 2 0 0 4
H 23 MBD 5005 Eğitim Antropolojisi SEÇMELİ 2 0 0 4
H 24 MBD 5006 Eğitim Tarihi SEÇMELİ 2 0 0 4
H 25 MBD 5007 Eğitimde Drama SEÇMELİ 2 0 0 4
H 26 MBD 5008 Eğitimde Program Dışı Etkinlikler SEÇMELİ 2 0 0 4
H 27 MBD 5009 Eğitimde Program Geliştirme SEÇMELİ 2 0 0 4
H 28 MBD 5010 Eğitimde Proje Hazırlama SEÇMELİ 2 0 0 4
H 29 MBD 5011 Eleştirel ve Analitik Düşünme SEÇMELİ 2 0 0 4
H 30 MBD 5012 Hastanade Yatan Çocukların Eğitimi SEÇMELİ 2 0 0 4
H 31 MBD 5013 Kapsayıcı Eğitim SEÇMELİ 2 0 0 4
H 32 MBD 5014 Karakter ve Değer Eğitimi SEÇMELİ 2 0 0 4
H 33 MBD 5015 Karşılaştırmalı Eğitim SEÇMELİ 2 0 0 4
H 34 MBD 5016 Mikro Öğretim SEÇMELİ 2 0 0 4
H 35 MBD 5017 Müze Eğitimi SEÇMELİ 2 0 0 4
H 36 MBD 5018 Okul Dışı Öğrenme Ortamları SEÇMELİ 2 0 0 4
H 37 MBD 5019 Öğrenme Güçlüğü SEÇMELİ 2 0 0 4
H 38 MBD 5020 Öğretimi Bireyselleştirme ve Uyarlama SEÇMELİ 2 0 0 4
H 39 MBD 5021 Sürdürülebilir Kalkınma ve Eğitim SEÇMELİ 2 0 0 4
H 40 MBD 5022 Yetişkin Eğitimi ve Hayat Boyu Öğrenme SEÇMELİ 2 0 0 4
H 41 RSY 5001 Çağdaş Türk Sanatı SEÇMELİ 2 0 0 4
H 42 RSY 5002 Geleneksel Türk Resim Sanatı Tarihi SEÇMELİ 2 0 0 4
H 43 RSY 5003 Mitoloji ve İkonografi SEÇMELİ 2 0 0 4
H 44 RSY 5004 Özel Görsel Sanatlar Eğitimi SEÇMELİ 2 0 0 4
H 45 RSY 5005 Sanat Eleştirisi SEÇMELİ 2 0 0 4
H 46 RSY 5006 Sanat Felsefesi SEÇMELİ 2 0 0 4
H 47 RSY 5007 Sanat Öğretimi Uygulamaları SEÇMELİ 2 0 0 4
H 48 RSY 5008 Sanat Psikolojisi SEÇMELİ 2 0 0 4
H 49 RSY 5009 Sanat Sosyolojisi SEÇMELİ 2 0 0 4
H 50 RSY 5010 Sınıf İçi Öğrenmelerin Değerlendirilmesi SEÇMELİ 2 0 0 4
H 51 RSY 5011 Tasarım Kültürü SEÇMELİ 2 0 0 4
H 52 RSY 5012 Türk Mitolojisi SEÇMELİ 2 0 0 4
H 53 RSY 5013 Yazı SEÇMELİ 2 0 0 4

Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme

Her ders için uygulanan ölçme ve değerlendirme yöntemleri ilgili öğretim üyesi/leri tarafından hazırlanan ve Bilgi paketinde yer alan Ders Tanıtım Formunda tanımlanmıştır. Sınavlar ve ders başarı notları ile ilgili olarak DEÜ Önlisans, Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin ve Buca Eğitim Fakültesi Öğretim ve Sınav Uygulama Esaslarının ilgili maddeleri uygulanır. Buna göre öğrenciler derslere, uygulamalara ve sınavlara katılmak zorundadırlar. Öğrencilerin devam-devamsızlığı ilgili öğretim elemanı tarafından takip edilir. Öğrenciler her ders için bir ara sınav ve bir yarıyıl sonu sınavına tabi tutulurlar. Bazı derslerde, bunlara ek olarak yarıyıl içi çalışma da (proje, seminer, ödev, sunum vs.) istenebilir. Fakültemizin eğitim-öğretim yönetmeliğine göre bir ara sınav ve bir yarıyıl sonu sınavının başarı notuna katkısı %40 ve %60tır. Eğer yarıyıl içi çalışma da istenmişse, bu durumda ara sınav %30, yarıyıl sonu sınavı %60 ve yarıyıl içi çalışma da %10 olarak başarı notuna etki eder. Bir dersten (AA), (BA), (BB), (CB), (CC), (DC), (DD) ve (B) harf notlarından birini alan öğrenciler o dersten başarılı; (FD), (FF) ve (Y) notunu alan öğrenciler ise dersten başarısız sayılırlar. Genel not ortalaması 1.80den aşağı olan öğrenciler, daha önce almadıkları bir derse kayıt olamazlar. Bir dersten başarısız olan öğrenciler istedikleri takdirde, yarıyıl sonu sınavını takiben yapılacak olan Bütünleme Sınavlarına girebilirler. Bütünleme sınavlarında alınan notlar, ilgili derslerin yarıyıl sonu sınavlarında alınan notlar yerine geçer ve öğrencinin başarı notu yeniden hesaplanır.

Mezuniyet Koşulları

Öğrencinin 4 yıllık bu programdan mezun olabilmesi için tüm derslerini başarı ile tamamlaması gerekir. Bu derece öğretim programında yer alan tüm dersleri başaran, minimum 240 AKTS kredisini sağlayan ve genel not ortalaması en az 2.00 / 4.00 olan öğrencilere verilir.

Çalışma Şekli (tam zamanlı,yarı zamanlı,e-öğrenme)

Tam zamanlı eğitim programı uygulanmaktadır.