|
Fen Bilimleri Öğretiminde Dijital Dönüşüm Teknolojilerinin Entegrasyonu |
|
|
Başlangıç Tarihi: |
5/2024 |
|
Bitiş Tarihi: |
5/2025 |
|
Proje Destekleyicisi |
TÜBİTAK 4005 Projesi |
|
Takım |
Doç. Dr. Elif Gamze ÖZCAN (Yürütücü), Prof. Dr. Esra Bukova Güzel (Uzman), vd. |
|
Proje Tanımı |
Dijital dönüşüm teknolojilerini başarılı bir şekilde fen öğretimine entegre etmek, katılımcılara yenilikçi öğretim materyalleri geliştirmeleri için beceriler kazandırmak ve fen bilimleri öğrenimini öğrenciler için daha etkili hale getirmek |
|
İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarına Yönelik TÜBİTAK 2209-A Proje Hazırlama Eğitimi |
|
|
Başlangıç Tarihi: |
2024 |
|
Bitiş Tarihi: |
2024 |
|
Proje Destekleyicisi |
TÜBİTAK 2237-A Projesi |
|
Takım |
Prof. Dr. Perihan DİNÇ ARTUT(Yürütücü), Prof. Dr. Berna CANTÜRK GÜNHAN (Eğitmen), vd. |
|
Proje Tanımı |
Verilen eğitimle ilköğretim matematik öğretmenliği lisans programına devam eden ilköğretim matematik öğretmen adaylarının proje önerisi hazırlamaları için gerekli olan teorik ve uygulamalı bilgi ve becerileri kazandırmak. |
|
Geleceği Şekillendiren Öğretmen Adaylarının Yenilikçi Çözüm Arayışları: TÜBİTAK 2209-A Proje Yolculuğu |
|
|
Başlangıç Tarihi: |
2024 |
|
Bitiş Tarihi: |
2024 |
|
Proje Destekleyicisi |
TÜBİTAK 2209-A Projesi |
|
Takım |
Doç. Dr. Aysun Nüket ELÇİ (Yürütücü), Prof. Dr. Berna CANTÜRK GÜNHAN (Eğitmen), Doç. Dr. Aytuğ ÖZALTUN ÇELİK (Eğitmen), Doç. Dr. Semiha KULA ÜNVER (Eğitmen)vd. |
|
Proje Tanımı |
Lisans eğitimine devam eden öğretmen adaylarının TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı’na yönelik proje önerisi hazırlamalarını sağlamak. |
|
Her Yerde Geometri Öğrenirim, Öğretirim 2 |
|
|
Başlangıç Tarihi: |
2024 |
|
Bitiş Tarihi: |
2024 |
|
Proje Destekleyicisi |
TÜBİTAK 4004 Projesi |
|
Takım |
Mesude Gülşah DAĞDELEN (Yürütücü), Prof. Dr. Berna CANTÜRK GÜNHAN (Eğitmen), vd. |
|
Proje Tanımı |
Kırsal kesimde çalışan sınıf öğretmenlerinin öğrendikleri farklı geometri öğretim yöntemleri bilgisini kullanarak kendi okullarında sahip oldukları imkanlara göre yapabilecekleri farklı geometri öğretim etkinlikleri oluşturmalarını sağlamak, geometriye ilişkin öz yeterliklerini artırmak, matematik öğretimine dair yeterlilik inançlarının olumlu yönde değişmesini ve geometri etkinlikleri tasarlama becerilerinin geliştirilmesini/kazandırılmasını sağlamak. |
|
Denizin, Ormanın, Hayatın Matematiğine Yolculuk |
|
|
Başlangıç Tarihi: |
2023 |
|
Bitiş Tarihi: |
2023 |
|
Proje Destekleyicisi |
TÜBİTAK 4004 Projesi |
|
Takım |
Erhan KOÇ (Yürütücü), Prof. Dr. Serkan NARLI (Eğitmen), Prof. Dr. Berna CANTÜRK GÜNHAN (Eğitmen), Doç. Dr. Ayşe TEKİN DEDE (Eğitmen), Doç. Dr. Melike YİĞİT KOYUNKAYA (Eğitmen) |
|
Proje Tanımı |
Doğada ve gerçek yaşamda karşılaşılan matematiğin farklı alanlardaki yeri ile ilgili öğrencileri bilgilendirmek. |
|
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Doğada Matematik Arayışı: Farklılaştırılmış Eğitim |
|
|
Başlangıç Tarihi: |
2023 |
|
Bitiş Tarihi: |
2023 |
|
Proje Destekleyicisi |
TÜBİTAK 4004 Projesi |
|
Takım |
Prof. Dr. Ersen YAZICI (Yürütücü), Prof. Dr. Işıkhan UĞUREL (Eğitmen) |
|
Proje Tanımı |
Oyunlaştırma Doğada farklılaştırılmış çalışmanın üstün yetenekli çocukların matematik alanındaki gelişimlerine etkisini tespit etmek. |
|
Oyunlaştırma Destekli Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarının Yaygınlaştırılmasına Yönelik Bilinçlendirme ve Dijital İçerik Geliştirme Eğitimi |
|
|
Başlangıç Tarihi: |
2023 |
|
Bitiş Tarihi: |
2023 |
|
Proje Destekleyicisi |
TÜBİTAK 2237/A Projesi |
|
Takım |
Prof. Dr. Bahar BARAN (Yürütücü), Prof. Dr. Berna CANTÜRK GÜNHAN (Eğitmen), Prof. Dr. Banu ÇULHA ÖZBAŞ vd. |
|
Proje Tanımı |
Oyunlaştırma destekli araçları kullanarak, etkileşimli çevrimiçi ve yüz yüze eğitimlerle SKA konusunda bilgi ve farkındalık kazandırmak. |
|
Matematiğin Doğasında Çözüm Var |
|
|
Başlangıç Tarihi: |
2023 |
|
Bitiş Tarihi: |
2023 |
|
Proje Destekleyicisi |
TÜBİTAK 4004 Projesi |
|
Takım |
Prof. Dr. Berna CANTÜRK GÜNHAN (Uzman), Doç. Dr. Ayşe TEKİN DEDE |
|
Proje Tanımı |
Doğada matematik ve matematiğin doğası hakkında öğrencilere deneyim kazandırmak. |
|
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarının Yaygınlaştırılmasına Yönelik Bilinçlendirme ve Dijital İçerik Geliştirme Eğitimi |
|
|
Başlangıç Tarihi: |
2022 |
|
Bitiş Tarihi: |
2022 |
|
Proje Destekleyicisi |
TÜBİTAK 2237 Projesi |
|
Takım |
Prof. Dr. Bahar BARAN (Yürütücü), Prof. Dr. Berna CANTÜRK GÜNHAN (Eğitmen) , Prof. Dr. Banu ÇULHA ÖZBAŞ, Prof. Dr. Diğdem Müge SİYEZ vd. |
|
Proje Tanımı |
Etkileşimli çevrimiçi ve yüz yüze eğitimlerle SKA konusunda bilgi ve farkındalık kazandırmak. |
|
Ortaokul Öğrencileri İçin Eko-Matematik |
|
|
Başlangıç Tarihi: |
2022 |
|
Bitiş Tarihi: |
2022 |
|
Proje Destekleyicisi |
TÜBİTAK 4004 Projesi |
|
Takım |
Deniz ÖZEN ÜNAL (Yürütücü), Prof. Dr. Berna CANTÜRK GÜNHAN (Eğitmen) |
|
Proje Tanımı |
Ortaokul öğrencilerini eko-matematik ile tanıştırmak, çevre farkındalıklarını ve çevreye yönelik tutumlarının olumlu yönde geliştirilmesini sağlamak. |
|
Teknolojik Matematiksel Modelleme İlkokulda (TM2İ) |
|
|
Başlangıç Tarihi: |
2022 |
|
Bitiş Tarihi: |
2022 |
|
Proje Destekleyicisi |
TÜBİTAK 4005 Projesi |
|
Takım |
İsmail KAYGISIZ (Yürütücü), Prof. Dr. Berna CANTÜRK GÜNHAN (Eğitmen) |
|
Proje Tanımı |
Matematiksel modelleme etkinliklerini ilkokullarda yaygın hale getirmek. |
|
Matematik, Fen Bilimleri ve Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerine Yönelik Araştırma Projesi Yürütebilme Yeterliliklerini Geliştirme |
|
|
Başlangıç Tarihi: |
2022 |
|
Bitiş Tarihi: |
2022 |
|
Proje Destekleyicisi |
TÜBİTAK 2237/A Projesi |
|
Takım |
Doç. Dr. Hilal AKTAMIŞ (Yürütücü), Prof. Dr. Berna CANTÜRK GÜNHAN (Eğitmen) , Prof. Dr. Gül ÜNAL ÇOBAN |
|
Proje Tanımı |
Planlanan kurs programı ile öğretmenlerin araştırma projesi yürütme yeterliliklerini geliştirmek. |
|
Doğadan Tasarıma Bir Bilim Yolculuğu |
|
|
Başlangıç Tarihi: |
2022 |
|
Bitiş Tarihi: |
2022 |
|
Proje Destekleyicisi |
TÜBİTAK 4004 Projesi |
|
Takım |
Prof. Dr. Berna CANTÜRK GÜNHAN (Uzman) , Doç. Dr. Ayşe TEKİN DEDE |
|
Proje Tanımı |
Öğrencilerin doğadaki mühendisliğin ve sürdürülebilirliğin farkına varmalarını, doğadan ilham alarak tasarım yapmalarını sağlamak ve Karşılaşılan problemlere doğanın kendi içerisinde nasıl çözüm ürettiğine yönelik bir bakış açısı kazandırmak. |
|
Alan Uzmanlarıyla Ölçek Geliştirme ve Uyarlama Kültürüne Yolculuk III |
|
|
Başlangıç Tarihi: |
2021 |
|
Bitiş Tarihi: |
2021 |
|
Proje Destekleyicisi |
TÜBİTAK 2237/A Projesi |
|
Takım |
Prof. Dr. Salih ÇEPNİ (Yürütücü), Prof. Dr. Berna CANTÜRK GÜNHAN (Eğitmen), vd. |
|
Proje Tanımı |
Uluslararası literatürde önemli olan ve git gide önem kazanan ölçek uyarlama, geliştirme ve meta analiz üzerine odaklanmak. |
|
Alan Uzmanlarıyla Alanyazın Tarama ve Derlemeye Yolculuk |
|
|
Başlangıç Tarihi: |
2021 |
|
Bitiş Tarihi: |
2021 |
|
Proje Destekleyicisi |
TÜBİTAK 2237/A Projesi |
|
Takım |
Doç. Dr. Ümmühan ORMANCI (Yürütücü), Prof. Dr. Berna CANTÜRK GÜNHAN (Eğitmen), vd. |
|
Proje Tanımı |
Alanyazın tarama ve derleme süreci üzerine odaklanmak. |
|
Bilimsel Makale Yazımında ve Yayımlanmasında Bir Yol Haritası |
|
|
Başlangıç Tarihi: |
2021 |
|
Bitiş Tarihi: |
2021 |
|
Proje Destekleyicisi |
TÜBİTAK 2237/A Projesi |
|
Takım |
Prof. Dr. Diğdem Müge SİYEZ(Yürütücü), Prof. Dr. Berna CANTÜRK GÜNHAN (Eğitmen), Prof. Dr. Bahar BARAN (Eğitmen) vd. |
|
Proje Tanımı |
Bilimsel makale yazım ve yayım süreci ile ilgili lisansüstü eğitim gören öğrencileri bilgilendirmek. |
|
Ortaokul Matematik Öğretmeni Adaylarının Argümantasyon Sürecindeki Destekleyici Eylemlerinin ve Fark Etme Becerilerinin İncelenmesi |
|
|
Başlangıç Tarihi: |
1/2021 |
|
Bitiş Tarihi: |
1/2023 |
|
Proje Destekleyicisi |
DEU BAP Koordinasyon Birimi |
|
Takım |
Doç. Dr. Berna TATAROĞLU TAŞDAN (Yürütücü), Doç. Dr. Ayşe TEKİN DEDE, Doç. Dr. Melike YİĞİT KOYUNKAYA |
|
Proje Tanımı |
Ortaokul Matematik Öğretmeni Adaylarının Argümantasyon Sürecindeki Destekleyici Eylemleri ve Fark Etme Becerileri |
|
Web 2.0 Araçları İle Fen Bilimleri ve Matematik Öğretiminde İnovatif Ölçme |
|
|
Başlangıç Tarihi: |
8/2021 |
|
Bitiş Tarihi: |
8/2021 |
|
Proje Destekleyicisi |
TÜBİTAK 4005 Projesi |
|
Takım |
Dr. Öğr. Üyesi Elif Gamze ÖZCAN (Yürütücü), Prof. Dr. Esra BUKOVA GÜZEL (Uzman), Prof. Dr. Sibel YEŞİLDERE İMRE (Eğitmen), Doç. Dr. Ayten ERDURAN (Eğitmen), Doç. Dr. Melike YİĞİT KOYUNKAYA (Eğitmen), Doç. Dr. Semiha KULA ÜNVER (Eğitmen), Dr. Öğr. Üyesi Zekiye ÖZGÜR (Eğitmen), vd. |
|
Proje Tanımı |
Sanal sınıf ortamlarının, e-öğrenme ortamlarının ve çeşitli web 2.0 araçlarının matematik ve fen bilimleri eğitimine entegrasyonu |
|
Özel Yetenekli Çocukların Eğitiminde Disiplinler Arası Yaklaşımlar-Bifema |
|
|
Başlangıç Tarihi: |
2021 |
|
Bitiş Tarihi: |
2021 |
|
Proje Destekleyicisi |
TÜBİTAK 4004 Projesi |
|
Takım |
Prof. Dr. Işıkhan UĞUREL (Uzman), Prof. Dr. Berna CANTÜRK GÜNHAN (Uzman), Doç. Dr. Ayşe TEKİN DEDE (Uzman) |
|
Proje Tanımı |
Üstün yetenekli öğrencilerin öğrenme sürecini desteklemek amacıyla farklı disiplinlerden öğretmenlere disiplinler arası yaklaşımları tanıtmak. |